C语言与数据结构的一体化教学改革

• 作者: 刘晋英
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 一体化教学 课程模式 任务驱动 考核机制 以赛促学
• 年，卷（期）: 2014,（53）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

计算机专业的一体化改革迫在眉睫,《C语言程序设计》和《数据结构》具有较强的衔接性,适合整合后进行改革.任务驱动模式需要对教学内容进行重新组织和划分,把握好理论和操作在教学中的比重,结合合理的考核机制,引入技能竞赛促进学习,并在后续开设课程设计,这样可以更高效、实用地让学生掌握知识和技能,为毕业设计和以后的工作打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晋英	厦门技师学院计算机系	4	1	1.0	1.0