让学生在课堂中领悟数学应用的魅力——初中数学“综合与实践”教学实施探析

• 作者: 司怀广
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中数学 “综合与实践” 创新意识 角色要求
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学课堂教学中,教师实施的“综合与实践”活动应该以具体的现实实例设置问题,充分调动学生的自主参与能力和积极性.“综合与实践”的目标强调的是学生的实践能力和综合分析能力,教师在课堂上只有做到这点,才能获得良好的教学效果.在具体实施过程中,教师应根据班级学生的知识基础、年龄特征和认知水平等去合理设计方案,并按计划分步骤实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司怀广		1	2	1.0	1.0