综合救护技能模拟训练在《急救护理学》课程中的应用

• 作者: 吴双 庄亚娟 张为佳 张超 景丽伟 赵雅宁
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 《急救护理学》 综合护理技能训练 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2547-2548
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.020.056

摘要

[目的]探讨综合救护技能模拟训练在《急救护理学》实验课程中的应用效果。[方法]对照组为2008级本科护生，采用传统教学方法，观察组为2009级本科护生，采用综合救护技能模拟训练教学方法。采用自行设计调查量表结合理论与技能操作考核等方式对教学效果进行综合评价。[结果]观察组考试成绩明显高于对照组(P<0.05)，观察组护生认为，知识、技能、评判性思维、学习满意度、自信心等得到了提高。[结论]综合救护技能模拟训练模式有助于提高实践教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雅宁	河北联合大学护理与康复学院	192	1531	19.0	25.0
2	张超		26	157	8.0	11.0
3	景丽伟	河北联合大学护理与康复学院	46	296	10.0	12.0
4	吴双		6	25	2.0	5.0
5	庄亚娟		2	11	2.0	2.0
6	张为佳		1	7	1.0	1.0