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摘要:
目的 为应对人口老龄化,积极开展长期护理人才培养模式的研究,为护理教育的改革与发展提供参考依据.方法 采用自制调查表,对472名学生进行现场问卷调查.结果 对长期护理服务,有36.4%的学生认为非常了解;有75.2%的学生表示愿意选择长期护理就业岗位;有关长期护理的12项专业能力都是临床实际工作中非常需要的;与专业能力有关的16门专业课程都是长期护理服务必须要开设的.结论 建议完善护理专业课程设置,拓展长期护理实训实习基地,加快老年长期护理师资队伍的建设.
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文献信息
篇名 建立长期护理服务体系中护理教育的改革与发展
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 老龄化 长期护理 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G40-03
字数 4365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方勤 14 76 4.0 8.0
2 章艳珍 32 67 5.0 6.0
3 余亮 23 39 4.0 5.0
4 章翔 4 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
老龄化
长期护理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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