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摘要:
做好大学新生的教育管理工作,不仅有利于提高大学新生个体大学生活的效益和质量,而且有利于形成良好的班风,和谐的师生关系。因此辅导员应当在“以学生为本”理念指导下,创新大学新生教育管理模式,实施新老生“混居”工程、学校家长联合工程、班干部体制改革工程、入学教育优化工程等,拓展大学新生教育管理空间,提高教育管理实效。
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篇名 大学新生教育管理工作创新的思考
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 辅导员 新生教育管理 创新 思考
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G647
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1 路令令 曲阜师范大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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辅导员
新生教育管理
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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