作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段是我国义务教育的基础阶段。小学阶段的课堂教学对于学生的成才和成长有着重要的作用。尤其是小学语文课堂教学,对于学生的学习方法和学习理念有着深刻的影响。
推荐文章
构建高效的小学语文课堂
高效课堂
小学语文
小议如何构建高效的小学语文课堂
构建
高效
小学语文
课堂
刍议小学高效语文课堂的构建
小学语文
高效教学
教学训练
如何构建高效的小学语文课堂
小学
语文教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建自主高效的小学语文课堂研究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 自主 高效 小学语文课堂
年,卷(期) xyjy_2014,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦涛 福建省武平县湘店中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主
高效
小学语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导