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原文服务方: 新课程       
摘要:
科学活动时,孩子们正在尝试怎样让不能旋转的物体转起来,文文在短短的时间里没有想出来,但老师为了完成所谓的“教学任务”,不顾孩子们那充满期待的眼神而强行结束了活动。
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 老师,再等会儿
来源期刊 新课程 学科
关键词 开放日 旋转 期待 再等会儿 倾听
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅小芳 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放日
旋转
期待
再等会儿
倾听
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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