重视课堂提问培养创新人才

• 作者: 邹海燕
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 数学 提问 学习兴趣 思维训练 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 才 思 CAI SI -- 思维纵横
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

教师从提问与学习兴趣、提问与思维训练、提问与创新能力等三个方面展开论述，阐述了恰到好处的提问对学生学习数学的用处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹海燕		2	0	0.0	0.0