浅析初中化学教学中培养学生的创新意识

• 作者: 路爱霞
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 化学
• 关键词: 初中化学 创新意识 培养
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（8）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4

摘要

创新能力是21世纪人才的标准，创新思维是创造能力的核心，是人类思维发展的高级思维，是意识能动性的高级表现。创造性思维是指个体经过独立思考，创造出有社会价值的新颖成分的智力品质，它建立在思维的其他几种智力品质如思维的深刻性、灵敏性、敏捷性、辩证性的基础上，具有独创性、发散性、新颖性三个主要特点。初中化学作为化学科学的启蒙教育课，其教学目标不仅包括传授基本技能和知识．更重要的是要根据化学这门学科的特点对学生进行创新教育。

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1	路爱霞		1	0	0.0	0.0