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摘要:
声乐艺术,由于它的科学性、抽象性,迫使我们在学习它、了解它的时候就应遵循于它的自然规律性。因此,在进行声乐艺术教学时,也必须依据科学的、自然的、循序渐进的原则去教学,去深入。假如学习演唱的方式方法不对,或者违背歌唱发声的自然规律去蛮干,我们就会碰到声带上各种各样的病变问题。在学习声乐演唱中,有一个健康的嗓子(声带),这将会起到一个非常重要的、决定性的因素,它的好坏决定着美妙歌喉发出声音质量的好坏。
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文献信息
篇名 浅谈声乐教学的循序渐进原则
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐教学 循序渐进原则 概念 发声训练
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊娜 河南师范大学音乐学院 21 9 2.0 2.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
循序渐进原则
概念
发声训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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