新课改背景下构建高效化学课堂的策略

• 作者: 罗应建
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中化学 新课标 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 荫课程改革
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的要求下，教师应积极探寻如何让化学课堂“活”起来的方法，构建高效的化学课堂。。为了改变学生被动的学习方式，本文先提出了化学探究式教学是一种行之有效的教学手段，然后主要从创设问题情境，改进课堂实验教学，有效运用课堂的激励方式等教学实践对构建高效的化学课堂进行了初步的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗应建		3	0	0.0	0.0