略论初任大学体育教师的成长

• 作者: 吴惠洋 张江威 马露
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 大学 初任体育教师 专业发展途径
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

本文主要采用文献资料与逻辑分析等方法，通过对以自己的教学经历和初任教师的长期交流，总结初任大学体育教师的成长途径。体育教师成长途径的研究不仅可以为体育教师职业的可持续发展提供借鉴，而且有利于提高体育教学的质量，对促进学校体育事业的顺利发展有积极意义。