发达国家“双师型”教师队伍建设的经验与启示

• 作者: 任丽娟 刘永涛 王永颜
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 双师型教师 发达国家 职业教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 4210字
• 语种: 中文

摘要

打造“双师型”教师队伍是高职教育人才培养的根本保证,西方发达国家在高职教师队伍建设方面有显著的成功经验如:严格明确的“双师型”教师任职资格,规定高职教师具有较高学历的同时还具备较高的实际技术资历:完善系统的高职教师培养体系,夯实的双师型教师激励机制等:灵活的管理模式,大量聘用兼职教师等.