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摘要:
提升学生的综合素质特别是职业素质,是中等职业学校在发展中面临的一个重要课题,也是提升中职生自我认同感的主要途径。本文结合中等职业学校的实际,阐述了中等职业学校构建学生职业素养课程体系的必要性,并对构建原则和方法进行了探讨,为中等职业学校全面、有效地开展职业素养教育提供新的思路和操作经验。
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文献信息
篇名 浅谈中等职业学校学生职业素养课程体系构建--中职生自我认同的提升途径
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 中等职业学校 职业素养 课程体系 构建
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 96-96,97
页数 2页 分类号
字数 3079字 语种 中文
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1 曹明荣 3 2 1.0 1.0
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2016(2)
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节点文献
中等职业学校
职业素养
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