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摘要:
音乐是情感的艺术,在音乐的教学中,处处把情感的培养放在首要位置。教师要让学生聆听各种不同的音乐风格,要让学生在音乐实践中体验各类音乐情感,获得各种情感体验,并在教学中用丰富的情感感染学生,发挥音乐育人真正功能。
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文献信息
篇名 音乐教学中的的音乐情感培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教学 情感
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 31 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导