钢琴学习中的乐感培养

• 作者: 王妤
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴 考级 教学法 乐感 培养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1

摘要

“乐感”在钢琴学习中有着举足轻重的作用，在我国钢琴学习者中，“乐感”对于音乐表演的重要作用往往被忽视，导致当下一味追求钢琴演奏技艺提高的现状。钢琴考级是我国钢琴学生接触较多的音乐培养模式，这就赋予了钢琴考级体系必须担当“培养音乐学习者乐感”这一重要的历史使命。文章通过梳理分析，建议对国内现行的钢琴考级进行改革，并呼吁音乐教育界充分重视高等学校中“钢琴教学法”的研究和相关课程的开设。通过以上两方面的改革，以期达到长远有效地提高我国钢琴学习者“乐感”的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王妤	云南艺术学院文华学院	6	0	0.0	0.0