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摘要:
音乐感每个人都有,培养钢琴弹奏音乐感就是帮助学生建立音乐、语言和情感良好的联系方式,使其真正理解钢琴演奏的含义。文章对音乐感的培养方法进行了简要分析。
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论钢琴教学中音乐感觉培养的策略
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初中音乐教学中学生乐感培养策略
初中音乐
乐感
培养策略
初中音乐教学对学生乐感的培养
初中音乐
乐感
情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴弹奏中音乐感的培养方法
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 钢琴 弹奏 音乐感 训练 方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 J624.1
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴
弹奏
音乐感
训练
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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