小学数学实践活动之重要

• 作者: 毛江亭
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 动手实践 自主探索 合作交流
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上，训练数学基本技能，积累数学基本活动经验，最有效的办法是在学生已掌握数学基础知识的基础上进行相关的数学实践活动，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。