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摘要:
钢琴即兴伴奏是一门包含音乐基础理论知识和各项技能的综合素质课,其表演形式具有强烈的创造性特点,其需要创作与表演、理性思维与良好的音乐感觉同时结合完成。分析即兴伴奏的编配,总结并归纳其方法与步骤,形成良好的习惯,必将获得事半功倍的效果。
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钢琴即兴伴奏
高校音乐教育
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内容分析
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文献信息
篇名 论歌曲钢琴即兴伴奏的编配方法与步骤
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 即兴伴奏 编配方法 步骤
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G633.951
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚苏俊 广西师范大学漓江学院 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
即兴伴奏
编配方法
步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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