情境教学法在中专语文教学中的有效应用

• 作者: 彭超
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 中专语文 情境教学法 自主性
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是近年来使用较多的方法，从整体来看，它是根据学生认知状况进行的一种有效的针对性的教学方法。而针对不同类型的学生，其教学重点和具体实施手段是不一样的。针对中专学生，提出几点情境教学法在语文教学中的应用建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭超		6	1	1.0	1.0