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目的:就临床护理路径对腰椎间盘突出症患者的健康教育效果进行探讨。方法:选择2011年4月到2014年2月我院所收治的30例腰椎间盘突出症患者,基于随机数字法将本组患者分为两组,分别是实验组(15例)和对照组(15例),实验组患者采取临床护理路径进行健康教育,而对照组则采用常规护理措施进行健康教育。结果:与对照组患者相比,实验组患者在掌握相关知识、实施相关技能方面,明显要优越得多,存在着较为明显的差异,具有统计学意义(P<0.01);实验组患者在手术之后出现疼痛、血栓、消化道反应、尿潴留等不良反应的比例明显要低很多,存在着较为明显的差异,具有统计学意义(P<0.05);对照组平均住院日为(20.51±1.56)天,平均住院费为(13726.13±108.32)元;实验组平均住院日为(13.04±0.97)天,平均住院费为(10792.65±99.17)元,存在着较为明显的差异,具有统计学意义(P<0.01)。结论:临床护理路径对腰椎间盘突出症患者的健康教育效果较佳,能够大大提高患者对护理人员的信任,也有助于提高患者的治疗疗效,促进患者身心康复,值得在临床上广泛推广应用。
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文献信息
篇名 临床护理路径对腰椎间盘突出症患者的健康教育效果
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 腰椎间盘突出症 临床护理路径
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 R473
字数 1544字 语种 中文
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1 胡玉凤 2 1 1.0 1.0
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