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如何开展职业教育电子电工类教学
如何开展职业教育电子电工类教学
作者:
李康松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
电子电工
项目式教学
多媒体教学
评估系统
摘要:
就中职而言,电子电工类类课程是一门理论性及实践性都很强的专业课程。而职业院校的学生不同于普通院校的学生,他们出校就意味着不如社会,因而在电子电工类课程的学习中,他们不仅要掌握相关的理论知识,更多的应培养自身的实践能力,以让自己能符合社会对相关专业人才的需求。因而对于电子电工类教学的开展应符合社会发展的需求和企业的要求。
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中职学生
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渗透
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文献信息
篇名
如何开展职业教育电子电工类教学
来源期刊
东方教育
学科
关键词
中职学校
电子电工
项目式教学
多媒体教学
评估系统
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
116-116
页数
1页
分类号
字数
2333字
语种
中文
DOI
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作者信息
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李康松
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
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