浅谈视障生触摸觉康复训练的有效方法与策略

• 作者: 林芸
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 医学
• 关键词: 视障生 触摸觉 康复 技能训练 游戏 课堂教学 家校合作
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: R49

摘要

本文概述了触摸觉对视障生发展的重要性、规律，以及触摸觉发展的现状。文章着重阐述了视障生触摸觉康复训练中的几种具体有效的方法与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芸		4	0	0.0	0.0