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摘要:
顶岗实习是一项综合性很强的实践教学活动,是理论联系实际、综合运用所学知识、培养学生动手能力、提高学生专业技能与职业能力的关键教学环节。加强学生顶岗实习的规范管理与过程监控,建立一套科学、适用的考核评价体系,是高职院校深化教育教学改革,提高人才质量的重要举措。本文根据土建类专业顶岗实习特点,结合某土建类高职学校的管理实践,从过程管理的角度出发,对土建类专业顶岗实习的考核评价体系的构建进行了有益的探索分析。
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文献信息
篇名 高职土建类专业顶岗实习考核评价体系的构建
来源期刊 房地产导刊 学科
关键词 土建类专业 顶岗实习 考核评价体系
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 410-410
页数 1页 分类号
字数 2460字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任旭东 6 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
土建类专业
顶岗实习
考核评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
房地产导刊
旬刊
1009-4563
44-1486/F
大16开
广东省广州市
46-233
2000
chi
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