信息技术教学中的兴趣教学法

• 作者: 马立伟
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 兴趣教学法 信息技术教学 学习兴趣 信息技术课 计算机产生 爱因斯坦 学习动机 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

科学家爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最大的动力。”我们都知道兴趣是最好的老师，是学生学习的强大动力，是促进学生乐学的先决条件。学生只要对所学的知识感兴趣，就可以激发出极大的热情，就能集中注意力，积极思考，主动去发现、探索新的知识。而在我们的信息技术课中，学生容易对计算机产生学习兴趣，这就要求我们教师应该有目的、有意识地去培养学生的学习兴趣，促使学生产生质疑问难、探索求解的学习动机，从而激发他们去创造去思索。我在教学中，使用各种不同的教学方法，培养学生的学习兴趣，从而提高教学效果。

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1	马立伟		3	0	0.0	0.0