让“互阅式”评改成为提高作文水平的突破口

• 作者: 魏晋智
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 作文评改 互阅式 评改要求 评改流程
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: U661.72

摘要

纵观当前的语文各级各类考试，从卷面分析，作文占据了半壁江山。作文成绩的高低直接影响着语文学科成绩的好坏。如何提高作文成绩是摆在我们每位语文教师面前的一道坎。

作者信息

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1	魏晋智		2	0	0.0	0.0