语文教学中人格教育的实施策略探索

• 作者: 达娃卓玛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 语文教学 人格教育 教育实践
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 4072字
• 语种: 中文

摘要

本文针对人格教育的实施提供一些意见和建议：构建并完善新型语文课程价值观，转变语文教学模式，增强师生互动，注重对学生语文学习的过程评价，教师应当以自身的人格来引导学生的人格教育，学习联系生活实践，让学生在课堂外接受人格教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达娃卓玛		7	6	1.0	2.0