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摘要:
现代信息技术的普遍应用不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。网络机房、课件制作、学生电子阅览室、数学化投影教室等新生事物如雨后春笋般地涌现。现代信息技术已越来越多地运用于教育,并成为促进教育的全面改革和跨越式发展、实现教育现代化的关键因素。信息技术和思想政治课教学的整合作为一种全新的教学形式,就是把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具与丰富的教学环境的创设工具,并将这些工具全面地运用到政治课教学的进程中,从而促进传统政治课教学方式的根本变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。那么,应如何实现信息技术和思想政治课教学的整合呢?
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文献信息
篇名 信息技术和思想政治课教学的整合
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 思想政治课教学 现代信息技术 整合 学生自主学习 教育现代化 认知工具 网络机房 电子阅览室
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G633.2
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1 李国杰 陇西县教体局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
现代信息技术
整合
学生自主学习
教育现代化
认知工具
网络机房
电子阅览室
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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