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摘要:
全面描述当前我国高等教育和大学数学教学的现状和问题之后, 在建设内容、建设目标以拟解决的关键问题和建设意义等方面具体介绍了大学数学五环教学模式.这种分类、分层教学在普及数学基础知识和技能教学的同时, 突出了大学数学对数学人才所进行的因材施教和分类指导, 从而形成了立体化、网络化、个性化和精英化的大学数学五环教学模式.
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教学模式
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语言运用
教学环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精英教育理念下的大学数学五环教学模式实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 精英教育 大学数学 五环教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G807
字数 1939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱民 河北联合大学理学院 20 9 2.0 2.0
2 赵文静 河北联合大学轻工学院 14 1 1.0 1.0
3 袁书娟 河北联合大学轻工学院 6 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精英教育
大学数学
五环教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
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北京市
80-616
1972
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