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摘要:
多媒体教学是一种先进的教学辅助手段,高等数学教学可以充分发挥其优势,如利用多媒体展示以动态形式描述的定义、定理;利用多媒体展示内容较长的定义、定理;采用多媒体与传统教学相结合的方法讲授逻辑性较强的推理、例题。因此合理使用多媒体,可以极大地提高教学效果。利用多媒体教学,有效地提高了教学质量,增加了课堂教学的生动性,培养和激发了学生的学习兴趣,但是在课件的应用中同时也存在一些问题。同时分析了多媒体教学在课堂教学中应用的优势和劣势,提出了如何发挥多媒体的优势以达到更好的教学效果的方法。
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文献信息
篇名 浅析多媒体教学在高等数学教学中的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 多媒体 高等数学 传统教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 1160字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓春英 64 63 4.0 5.0
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节点文献
多媒体
高等数学
传统教学
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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