职业学校考核评价方式的思考与实践

• 作者: 张岩
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 评价方式 考核 课程体系 学生评价 用人单位 教学过程 评价体系
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

为了保证职业学校学生符合用人单位的需求,需要从基于工作过程的课程体系构建和课程教学过程加以控制以及随时进行检查,而课程评价体系的建立是检查的基础之一.从对职业学校的学生评价上看,应从学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度开展评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岩		1	0	0.0	0.0