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数控加工专业一体化课程体系的开发与研究
数控加工专业一体化课程体系的开发与研究
作者:
刘冬如
刘淑文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数控加工专业
一体化教学
课程体系
开发
教育教学改革
人才培养方案
人才培养模式
实训基地建设
摘要:
职业教育办学的基本方针是:坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合的发展道路”,建立校企合作办学体制,深化教育教学改革,完善专业人才培养方案,创新人才培养模式,提升社会服务和辐射带动能力,使学生成长和行业发展与市场需求紧密结合,以示范专业建设和新实训基地建设为抓手,推动我校又好又快发展,如何广泛、全面、深入、细致地落实到数控加工专业一体化教学之中,提高毕业生的综合能力。
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一体化
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内容分析
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文献信息
篇名
数控加工专业一体化课程体系的开发与研究
来源期刊
教育管理与艺术
学科
工学
关键词
数控加工专业
一体化教学
课程体系
开发
教育教学改革
人才培养方案
人才培养模式
实训基地建设
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-4
页数
1页
分类号
TG659
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
刘淑文
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2
刘冬如
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传播情况
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控加工专业
一体化教学
课程体系
开发
教育教学改革
人才培养方案
人才培养模式
实训基地建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
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