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人文价值视域下运动训练教学任务的实施策略--以青少年足球运动训练教学计划为例
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摘要：
本文运用了文献资料法、系统分析法、逻辑分析法等研究方法，基于人文价值运动训练教学理念，进行关于运动训练教学实施策略的探究，践行“以人为本”的体育价值观，并为运动训练实践提出指导性建议，以期实现运动训练教学对“人”全面发展，实现运动训练教学对运动训练主体的深刻影响。
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研究主题发展历程
节点文献
人文价值观
运动训练教学计划
运动训练教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
主办单位：
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-8902
CN：
11-3762/TS
开本：
大16开
出版地：
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号：
82-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
23750
总下载数（次）
41
总被引数（次）
11788
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