信息技术和小学作文教学整合刍议

• 作者: 王建寻
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 信息技术 作文教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

整合不仅仅是信息技术与小学语文课堂教学的结合，也不是说用了多媒体课件就能解决教学中的所有问题，而是从教材和学生实际出发，寻找二者的最佳结合点。整合的目的在于突出教学重点，突破传统教学无法解决的教学难点，要求展示事物变化过程，刺激学生探求知识的欲望，引发学生主动、积极、创新的思维，从而促进学生主动、和谐地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建寻		2	1	1.0	1.0