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摘要:
高职生有自己鲜明的特点,高职院校的班主任应根据高职生的不同特点来管理班级。高职班主任必须深入班级,这样才能了解学生的思想动态,所以心里健康教育和班级学风建设应成为高职班主任工作的重点。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校班主任辅导员的工作重心和方法浅析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高职 班主任 工作重心
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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1 朱寒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
班主任
工作重心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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