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摘要:
当前,中职学生能学好《机械制图》的同学并不多。针对这种情况,教师模拟中医看病的“望、闻、问、切”方法进行探究,并取得一定效果。
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篇名 中等职业学校《机械制图》教与学探讨
来源期刊 华章 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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