如何提高语文课堂教学效果

• 作者: 满岩
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 多媒体 循序渐进 教学情境
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 14-14,15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂学习是语文学习的重要环节，课堂教学效果的提高直接影响语文教学质量的提高。在课堂上要运用多种教学方法，创设教学情境，坚持以学生为主体，因材施教，精心设计每一节课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满岩		1	0	0.0	0.0