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摘要:
针对中国民航飞行学院毕业的飞行学员转变为飞行教员这一特殊时期的角色转换期间,依次从加强学习阅读、自我心理调适、团体心理辅导等三个方面分析如何提高民航飞行教员的整体心理素质,为建设民航强国培养更多高素质的飞行人才.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析民航飞行学院年轻飞行教师的心理调适
来源期刊 医药与保健 学科 医学
关键词 轻飞行教员 心理调适 角色转换
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 预防保健
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 R749.055
字数 150字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
轻飞行教员
心理调适
角色转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床研究
月刊
2096-1278
61-1502/R
16开
陕西省西安市雁塔西路76号
52-207
2015
chi
出版文献量(篇)
22543
总下载数(次)
7
总被引数(次)
17667
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