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摘要:
小学体育课中除了教给学生必要的体育知识和技术,也要培养学生学习体育的能力;通过不同形式的练习,注重培养学生简单技术的运用能力;通过正确保护方法的练习,提高学生安全进行体育活动的能力.体育教师需根据课程标准正确把握教材,通过各种行之有效的练习手段,注重培养学生的体育能力,为学生的终身发展奠定基础.
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小学体育
教学效益
培养兴趣
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
体育课准备部分对学生能力的培养
体育课
准备部分
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简析小学体育课中对学生3种能力的培养
来源期刊 运动 学科 教育
关键词 小学体育课 学习能力 技术运用能力 安全活动能力
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育课
学习能力
技术运用能力
安全活动能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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