从“爱粮节粮”动画大赛看动画造型课程项目制教学的必然性与科学性

• 作者: 张晓莉
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 动画造型 项目制 教学研究
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: J218.7

摘要

动画专业发展过快，导致动画教育和动画产业接轨难的问题日益突出。动画教育工作者在反思中为动画教育寻找适应行业需求的道路，纷纷开展教学研究与改革，制定科学的人才培养方案，很多院校引入项目制教学模式并开展校企合作以适应动画行业需求。文章以“爱粮节粮”宣传动画大赛项目引入造型课程为例，分析项目制教学的必然性与科学性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓莉		8	8	2.0	2.0