体育教师在课堂中出现不良情绪的原因及应对措施

• 来源期刊: 运动
• 学科: 教育
• 关键词: 不良情绪 体育课堂 教师
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 页码范围: 116,110
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

摘要

教师的情绪直接影响着课堂教学的质量和效果.如果教师的情绪好,学生的情绪也会随着好,整个课堂氛围也会积极活泼,精彩纷呈;如果教师的情绪不好,学生的情绪也会低落,会直接影响课堂教学的顺利进行.因此,教师必须控制不良的情绪,避免对课堂教学带来负面影响.