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摘要:
化学课程是科学教育的重要组成部分,随着时代的发展和进步,对于学生的要求也改变了,同时老师的教学也在发生着变化。随着我国教育的深化改革,在推进素质教育的形势下,创新教育是其中的核心,培养创新精神是教育的目标之一。本文立足于现今初中化学教育的问题,对于在新形势下的初中化学创新教育进行探讨。
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创新
意义
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文献信息
篇名 新形势下初中化学创新教育分析
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 新形势 初中化学 创新 教育
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 N4
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1 朱宗国 4 2 1.0 1.0
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新形势
初中化学
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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