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我国大学英语教学模式改革研究
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摘要：
大学英语改革具有极强的现实需求性,进行大学英语教学模式改革要求体现学生的主体地位,以学生为中心,发挥大学生英语学习的个性构建合作学习,实现教师"教"与学生"学"的良性互动;课内课外学习相互结合,有效拓展课外学习的形式;加强现代英语教育技术的应用。
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浅析EAP与我国大学英语改革
概念
特征
发展阶段
改革
大学英语教学模式的改革
大学英语教育
教学模式
改革
对我国现行大学公共英语教学模式的评述
大学公共英语
教学模式
评述
论大学英语教学思辨能力培养模式构建
英语教学
教学模式
思辨能力
教育改革
内容分析
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位：
安徽科学技术出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-5039
CN：
34-1209/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号：
26-179
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
36337
总下载数（次）
110
总被引数（次）
32691
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