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关注小班幼儿的语言发展
关注小班幼儿的语言发展
作者:
袁海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小班幼儿
语言发展
发展能力
语言能力
教育信息
阅读环境
实践观
学习
摘要:
3-4岁是幼儿语言发展的关键期,如果在此阶段幼儿的语言发展能力较好,无疑会为孩子以后的学习发展、未来的生活带来许多的便利。如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题。对此问题的探讨我们或许可以从很多方面了解到很多教育信息。而我仅从“关注小班幼儿在阅读环境中的语言发展”这一方面来初浅的谈谈我的实践观察与体会。
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学科
教育
关键词
小班幼儿
语言发展
发展能力
语言能力
教育信息
阅读环境
实践观
学习
年,卷(期)
wldh,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-93
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁海霞
江苏省海门开发区幼儿园
8
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引文网络
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语言发展
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语言能力
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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