创设课堂教学情景提高学生学习能力

• 作者: 张平 王建辉 高兴花
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 数学情景 数学兴趣 学习潜力
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

情景教学就是教师在教学过程中，有目的的创设富有典型意义的情景，刺激学生的感知，诱使学生进行观察、思维、想象等一系列的智力活动，来激发学生的情绪、情感，使学生的认知能力和心理品质得到协同发展，积极主动地参与到学习中，提高自己的学习能力和效率。