作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实质上职业教育的核心就是就业教育,职业教育必须以就业为导向,由此可见,《职业指导》在职业院校教学体系中担负着重要的历史使命.一、强化校企合作机制,用人单位张开了双手欢迎《职业指导》课程所要解决的关键问题是学生就业,这是当前社会和学校面临的十分紧迫的任务.
推荐文章
《职业指导》课程建设与教学改革探析
职业指导
课程建设
教学改革
探析
基于研究性学习项目制的职业指导课程改革的思考
职业指导课
研究性学习项目
工作过程系统化
高校职业指导模式个性化创新探索
大学毕业生
个性化创新
职业指导模式
高职院校职业指导现状与对策
高职院校
职业指导
工学结合
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《职业指导》课程教学模式新探讨
来源期刊 教育管理与艺术 学科 经济
关键词 职业教育 教学模式 课程 教学体系 职业院校 合作机制 用人单位 就业
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 F249.214
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖小尧 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学模式
课程
教学体系
职业院校
合作机制
用人单位
就业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导