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摘要:
素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力,培养高素质的创新型人才。在教学中,创设宽松氛围,营造创新环境;通过物理学史教育,激发学生的创新意识;启发学生思考,活化学生的创新思维;注重创新实验研究,培养学生的创新技能;介绍科学家的典型事例,塑造学生的创新人格。
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教学管理
系统化
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试论高素质创新人才的培养
学校教育
创新人才
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论农业学校教学管理中培养高素质创新型人才的途径
来源期刊 管理观察 学科
关键词 创新能力 创新意识 创新人格
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
创新意识
创新人格
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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