语文课巧妙渗透社会主义核心价值观

• 作者: 王凤英
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 语文教学 渗透 社会主义核心价值体系 教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是立国之魂、做人之本.在中学语文教材中,蕴涵着社会主义核心价值观基本要素,如以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观等.教学中,应该充分发掘其教育因素,在培养学生语文能力的同时,对学生进行春风化雨般的熏陶、感染.在语文教学中通过语文学科的工具性和人文性渗透社会主义核心价值体系教育,有利于语文课程三维目标的情感态度和价值观目标的落实,有利于学生感受和领悟社会主义核心价值体系,更有利于培养学生爱国、诚信、文明、和谐等价值导向,引领学生树立正确的人生观和价值观.本文从语文教师的率先垂范、语文教材中社会主义核心价值体系材料的挖掘整理、丰富多彩的语文教学活动等方面潜移默化的在语文教学中渗透社会主义核心价值体系教育.

作者信息

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1	王凤英		1	0	0.0	0.0