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摘要:
中职建筑制图是建筑专业的基础性技术课程,但我在多年教学实践中发现,由于中职生知识基础较为薄弱,加上学科本身比较抽象,要学好这门课程难度较大。如何正视中职生在学习过程中存在的问题,有效帮助中职生更好地学习建筑制图课程?本文从三个方面进行阐述。
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文献信息
篇名 浅谈中职建筑制图课程的教学探究
来源期刊 教师 学科
关键词 “建筑制图” 信息技术 教学实践
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“建筑制图”
信息技术
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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