班主任如何提高班级教学质量

• 作者: 姜明 崔传文 高兴花
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 竞争意识 生存
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

班主任作为班级管理的组织者、教育者、领导者，肩负着领导、引导和帮助学生更好地学习的责任。教学秩序和教学质量的优劣，从一定意义上讲，班主任起到很大的作用。下面我谈谈我的一些看法。